第(2/3)页 “下面领取武器装备,点到名字的达到上来!” “学生连一排一班,赵达,步枪手!” “到!”被点到名字的学生身材偏矮小,做了步枪手,达到后快的跑了归来,跑到了分武器的工兵排老兵面前。 “拿着!”老兵从箱子里拿出了一支全新的七九中正步枪,递给了军校生,身边的士兵又给他背带一条,枪油一壶,刺刀和刺刀鞘各一副,领取完步枪的军校生,立刻跑了回去。 “学生连一排一班,刘丁一,轻机枪手!吴正广,副射手!” “学生连一排二班,邱宁,步枪手!” “学生连一排二班,李越明,步枪手兼掷弹筒手!”被点到的人,一个个的上来领取属于自己的武器装备。 武器落实到人头上,放的度并不是很快,步枪领取完要装上背带,轻机枪手得带着担任副射手的学生一起伺候机枪,背轻机枪装具,搞好备用弹匣。 那些担任掷弹筒手和配备枪榴弹的步枪手们也得照顾好武器装备,整顿完毕,花费了很长时间。学生连全连领取武器准备完毕,所有人全副武装,身上全是装备,手里拿着武器,还要捧着下来的装具被褥。 军校生们看起来十分臃肿。 “全体带回,给你们十五分钟整理装具,十分钟后带上全部装备,在此地集合!”何金海喊道。 军校生们回去整理被褥装具,现在分完了连排班,武器装备领受完毕,工兵排的老兵和班长们进入了学生连当班排长,一切都代表着,学生连的训练进入了正轨…… 分完武器后的一个多星期,由工兵排排长何金海带领,在学生连班排长们的监督下,军校学生以体能训练为主,训练科目和教导大队新兵初期的体能训练类似。 上午体能为主,下午有射击训练和队列训练,加强军校学生们的各项军事素质。 在张炜的授意下,何金海有意的把军校学生和教导大队的步兵中队放在一起,互相对比,时不时的让学生连去观摩步兵中队的演习训练。 第(2/3)页